1、形而上学论是一种哲学研究,其目的在于确定事物的真实本质,也就是确定存在物的意义、结构和原理。
2、形而上学在不同的语境下的意义,分两个方面:以用超验的思辨方式研究非客观或者无形世界的哲学体系,而非科学研究现实世界的现象及规律;与辩证法对立的 ,用孤立 、静止的观点观察世界的思维方式。
(资料图)
3、形而上学的主要问题包括:超自然世界的本原是什么,灵魂是否存在,自由意志等。
4、扩展资料:形而上学是古代的思辨哲学,是唯心主义的基础所在。
5、形而上学的演变和最终被否认是历史发展的必然规律。
6、在以黑格尔作为起点的现代哲学开始之后,西方开始普遍质疑形而上学,开始重新开辟道路,开展对传统的革命,加上科学哲学的大体完善,形而上学在19世纪的西方渐成衰落之势。
7、形而上学论的分支:本体论:探究客观存在以外的、一切现象之外的所谓终极实在。
8、2、古代宇宙论:探究宇宙的生成、变化,时空结构等问题。
9、3、玄学:用非科学手段来臆测生命的起源、进化和本质,以及生命与宇宙、终极实在之间的关系。
10、比如,常说的“天人合一”就属于这种探讨的范畴。
11、参考资料来源:百度百科-形而上学。
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